Att utveckla barns förmågor i förskolan
Barn har olika förutsättningar i sin ryggsäck när de kommer
till förskolan. I den finns både frisk- och riskfaktorer.
Hur vi förstår dessa och kan arbeta både främjande och
förebyggande för att utjämna skillnader och öka likvärdigheten
i barns lärande och utveckling är en viktig del a... Lue lisää
Barn har olika förutsättningar i sin ryggsäck när de kommer
till förskolan. I den finns både frisk- och riskfaktorer.
Hur vi förstår dessa och kan arbeta både främjande och
förebyggande för att utjämna skillnader och öka likvärdigheten
i barns lärande och utveckling är en viktig del a... Lue lisää
Barn har olika förutsättningar i sin ryggsäck när de kommer
till förskolan. I den finns både frisk- och riskfaktorer.
Hur vi förstår dessa och kan arbeta både främjande och
förebyggande för att utjämna skillnader och öka likvärdigheten
i barns lärande och utveckling är en viktig del av
förskolans uppdrag. I denna bok beskriver Petri Partanen hur vi kan förstå barns
tänkande och kunskapsutveckling inom olika områden, så som
tidig matematik- och språkutveckling. Vidare beskriver han hur
vi kan stötta utvecklingen av barns förmåga till självreglering,
uppmärksamhetsförmåga och uthållighet. I boken kopplar Petri på ett lättbegripligt sätt ihop kognitions-,
hjärn- och undervisningsperspektiven. Han ger konkreta exempel
på hur vårt bemötande och förhållningssätt och vår samtals- och
samspelsmetodik kan främja barns lärande och utveckling.
Han knyter ihop detta med lekens och både den spontana och
planerade undervisningens roll i lärandet.
till förskolan. I den finns både frisk- och riskfaktorer.
Hur vi förstår dessa och kan arbeta både främjande och
förebyggande för att utjämna skillnader och öka likvärdigheten
i barns lärande och utveckling är en viktig del av
förskolans uppdrag. I denna bok beskriver Petri Partanen hur vi kan förstå barns
tänkande och kunskapsutveckling inom olika områden, så som
tidig matematik- och språkutveckling. Vidare beskriver han hur
vi kan stötta utvecklingen av barns förmåga till självreglering,
uppmärksamhetsförmåga och uthållighet. I boken kopplar Petri på ett lättbegripligt sätt ihop kognitions-,
hjärn- och undervisningsperspektiven. Han ger konkreta exempel
på hur vårt bemötande och förhållningssätt och vår samtals- och
samspelsmetodik kan främja barns lärande och utveckling.
Han knyter ihop detta med lekens och både den spontana och
planerade undervisningens roll i lärandet.
- Kustantaja / Valmistaja Skolutvecklarna Sverige
- ISBN 9789180599467
- Tuotekoodi 9789180599467
- Kirjoittajat Petri Partanen
- Kieli Ruotsi
- Thema-luokitus Esikoulu ja päiväkoti
- Ilmestymispäivä 10.06.2024
- Vuosi 2024
- Tuoteryhmä Ruots muu tieto
- Tuotepääryhmä Ruotsinkieliset kirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 134
- Avainsanat Förskola; Lärande; Kognitionsvetenskap; Metakognition; Självreglering
- Kirjastoluokka JNLA
- Pituus (mm) 220
- Leveys (mm) 170
- Korkeus (mm) 8
- Paino (g) 307
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuotemuodon lisätiedot Haka- tai satulasidottu
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Lue lisää tuotearvosteluista
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.