Frameworks for Integrated Project-Based Instruction in STEM Disciplines
Frameworks for Integrated Project-Based Instruction in STEM Disciplines presents an original approach to Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) centric project based instruction. We approach project based instruction from an engineering design philosophy and the accountability h... Lue lisää
Frameworks for Integrated Project-Based Instruction in STEM Disciplines presents an original approach to Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) centric project based instruction. We approach project based instruction from an engineering design philosophy and the accountability h... Lue lisää
Frameworks for Integrated Project-Based Instruction in STEM Disciplines presents an original approach to Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) centric project based instruction. We approach project based instruction from an engineering design philosophy and the accountability highlighted in a standards-based environment. We emphasize a backward design that is initiated by well-defined outcomes tied to local, state, or national standards that provide teachers with a framework guiding students' design, solving, or completion of ill-defined tasks. In project-based STEM classrooms students investigate, utilize technological tools, construct artifacts, participate in debates, collaborate, and make products to demonstrate what they have learned. Features include deep coverage of four topics in PBI: scaffolding, student-driven inquiry, driving questions, and development of lessons based on national and state standards. This focus will ensure a deep understanding by the reader of project-based instruction, which will allow the reader to create strong and meaningful lesson experiences for their students. An emphasis on student-driven inquiry will be discussed, including the importance of giving students the cognitive tools, such as statistical analysis tools, they need to research and inquire about the lesson topic. A breakdown of what a successful driving question includes will be explained, and examples given. The book will include strategies for starting the lesson process with ending goals in mind by creating driving questions and breaking down state and national standards. This book is strongly rooted in research in the learning sciences about project-based instruction, but will also be designed to be practically useful to teachers and teacher educators and researchers by bridging research and practice.
- Kustantaja / Valmistaja Information Age Publishing
- ISBN 9798887303673
- Tuotekoodi 9798887303673
- Kirjoittajat Anthony J. Petrosino; Denise Ekberg; Candace Walkington
- Kieli Englanti
- Ilmestymispäivä 28.12.2023
- Vuosi 2023
- Tuoteryhmä Ulk talous, it, yhteiskunta
- Tuotepääryhmä Ulkomaiset kirjat
- Tuotelinja Kirjat
- Sivumäärä 182
- Avainsanat Curricula; Teaching - Methods & Strategies; Collaborative & Team Teaching
- Kirjastoluokka EDU
- Pituus (mm) 234
- Leveys (mm) 156
- Korkeus (mm) 10
- Paino (g) 263
- Tuotemuoto Pehmeäkantinen
- Tuotemuodon lisätiedot Trade pokkari (US)
Tämä tuote kuuluu tuoteryhmiin
Lue lisää tuotearvosteluista
Tuotearvostelut Suomalainen.comissa
Tutustu tuotearvostelujen käytäntöihin ja ehtoihin ennen kuin jätät arvostelun.
Suomalainen.com -verkkokaupassa on mahdollista jättää tuotearvosteluja siellä myynnissä olevista tuotteista. Tuotearvosteluja voivat jättää sekä tuotetta Suomalaisesta Kirjakaupasta ostaneet asiakkaat että muut sivuston käyttäjät. Arvostelijan nimimerkin jälkeinen teksti kertoo, onko kyseessä vahvistettu ostaja vai muu asiakas/sivuston käyttäjä.
-
Vahvistettu ostaja - Kyseinen arvostelu on jätetty käyttämällä tuotteen ostajalle lähetettyä sähköpostilinkkiä. Kyseessä on siis vahvistettu ostaja eli arvostelun jättänyt henkilö on ostanut todennetusti kyseisen tuotteen.
-
Vahvistettu suosittelija - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla. Arvostelijan sähköpostiosoite on vahvistettu, jotta on voitu varmistua siitä, että arvostelun on jättänyt oikea henkilö. Suomalainen.com ei kuitenkaan ole vahvistanut, että kyseinen henkilö on ostanut tuotteen.
- Ei tekstiä nimimerkin jälkeen - Kyseinen arvostelu on jätetty suomalainen.com -verkkosivustolla, mutta arvostelun jättäjän sähköpostiosoitetta ei ole vahvistettu.
Tuotearvostelussa pakollisia tietoja ovat tuotteen pistemäärä (tähdet), otsikko sekä arvosteluteksti. Jos jätät arvostelun sinulle lähetetyn sähköpostilinkin kautta, arvostelu julkaistaan käyttämällä etunimeäsi sekä sukunimen ensimmäistä kirjainta.
Jos jätät arvostelun sivustollamme, voit käyttää arvostelussa myös nimimerkkiä. Arvostelun jättämisen yhteydessä sinulta kysytään sähköpostiosoitetta, jonka avulla vahvistamme, että arvostelun on lähettänyt oikea henkilö, eikä esimerkiksi robotti. Tuotearvostelujen palveluntarjoajana toimii Yotpo. Katso Yotpon tietosuojaseloste.
Arvostelut julkaistaan tuotteen kohdalla automaattisesti ja ne tulevat esiin viiveellä. Suomalainen.com pidättää kuitenkin oikeuden poistaa kommentit, jotka sisältävät epäasiallista, herjaavaa tai halventavaa kieltä, vihapuhetta tai ovat muuten hyvän tavan vastaisia, tai joissa markkinoidaan muiden toimijoiden sivustoja tai tuotteita.
Jättämällä arvostelun annat Suomalaiselle Kirjakaupalle oikeuden käyttää kyseisiä arvosteluja omassa markkinoinnissaan (sekä painettu että digitaalinen) ilman erillistä korvausta. Arvosteluja käytetään myös analysointiin ja markkinoinnin kehittämiseen.
Tuotearvostelun jättäneiden kesken arvotaan säännöllisin väliajoin tuotepalkintoja. Tutustu arvonnan sääntöihin täällä.
Mikäli haluat poistaa jättämäsi tuotearvostelun verkkokaupastamme, pyyntö tästä tulee ohjata asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Tuotearvostelut eivät ole tarkoitettu asiakasreklamaatioiden tai tilauskyselyjen tekemiseen. Reklamaatiotapauksissa pyydämme ottamaan yhteyttä asiakaspalveluumme: asiakaspalvelu@suomalainen.com.
Jättämällä arvostelun suomalainen.com -verkkokauppaan hyväksyt yllämainitut käytännöt ja ehdot.
Lue lisää tuotearvosteluista.